Temario y fechas de evaluaciones

TEMARIOS PRIMER SEMESTRE 2017 1° BÁSICO

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS
LENGUAJE

María de los Ángeles

Viernes 16 /06 -Lectura y escritura de consonantes estudiadas.

–          -Comprensión lectora.

–          -Artículos definidos e indefinidos.

–          -Dictado de oraciones

INGLÉS

Cecilia Carvallo

 

Miércoles 28/06 Unidad 2

Vocabulario de juguetes, colores y números 1 al 5.

 

MATEMÁTICA

María de los Ángeles

Jueves 22/06 -Contar números hasta el 100.

– Seguir secuencias de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10 hasta el 100.

– Identificar figuras 2D y 3D.

– Reconocer líneas curvas y rectas.

– Relacionar figuras 2D y 3D.

– Reconocer longitudes con el concepto largo  y corto.

– Identificar medidas no estandarizadas.

– Reconocer lateralidad: izquierda, derecha, delante, atrás, arriba, abajo.

C. NATURALES

María de los Ángeles

Lunes 19/06 – Reconocer seres vivos e inertes.

– Identificar las necesidades de los seres vivos.

– Identificar la estructura de la planta.

– Reconocer flora y fauna chilena.

– Identificar órganos de los 5 sentidos y su funcionalidad.

– Conocer la importancia del cuidado de los sentidos y llevar una vida saludable.

HISTORIA

María de los Ángeles

Miércoles 14 /06  

– Identificar días de la semana y meses del año.

– Reconocer fechas importantes.

– Orientarse en el tiempo, reconociendo el antes, ahora y después.

– Conocer las normas de buena convivencia.

-Identificar profesiones y oficios y su importancia.

A.VISUALES

María de los Ángeles

Jueves 22/06  

Confeccionan florero con greda.

 

TECNOLOGÍA

María de los Ángeles

 

Lunes 12/06

 

Escojan y dibujen libremente 3 objetos del pueblo mapuche asociados a distintos ámbitos (vestuario, decoración, música, recreación, alimentación, defensa, entre otros).

 

MÚSICA

María de los Ángeles

 

Viernes 23/06

 

Seguir patrones rítmicos.

 

ED. FÍSICA

María de los Ángeles

 

Jueves 29/06

 

Completar circuito de salto en uno y dos pies, equilibrio, voltereta.

Ejercicios de lateralidad.

 

 

TEMARIOS PRIMER SEMESTRE 2017, 2° BÁSICO

ASIGNATURA DOCENTE FECHA CONTENIDOS
LENGUAJE Patricia Serrano 15 de Junio Identificar  el artículo, género y número en una oración.

Utilizar el signo  de interrogación y exclamación.

Sustantivo común y sust. Propio.

Estructura  de la noticia

Reconocer  una receta

Crear invitación

Comprender  una fábula

Desarrollar una carta.

Comprensión lectora.

Ordenar oraciones

INGLÉS Cecilia Carvallo

 

27 de junio Unidad 2

Partes de la casa

Preposiciones de lugar IN-ON-UNDER- NEXT TO.

Muebles.

 

MATEMÁTICA Patricia Serrano 21 de Junio – Lectura y escritura de números (hasta D.M.).

– Comparación y orden de números hasta

-Ubicar números en recta numérica

-Calcular sustracciones y adiciones

– Longitud

– Resolución de problemas

– Unidad, decena y centena

 

C. NATURALES Patricia Serrano 23 de Junio  

Seres vivos –inertes.

Ciclo de vida.

Grupo  de animales  vertebrados –invertebrados.

Funciones del sistema respiratorio.

Sistema digestivo.

Sistema circulatorio

Sistema  locomotor.

HISTORIA Patricia Serrano 19 de Junio Puntos cardinales.

Ubicación  de chile en el mapa.

Límites de chile.

Pueblos originarios.

Modo de vida de los pueblos originarios.

Costumbres de los pueblos originarios.

Formación ciudadana.

 

A.VISUALES Patricia Serrano 20 de Junio  Identificar  colores primarios

Colores secundarios.

Crear  una  pintura usando  estos colores

 

TECNOLOGÍA Patricia Serrano 22 de Junio  Confesión de un  aparato tecnológico con  materia de desecho ( pauta de observación )

 

MÚSICA Patricia Serrano

 

16 de Junio  Interpretación  de rondas del repertorio nacional

Reconocer los instrumentos  de cuerda

Instrumentos de  viento y percusión

Reconocer  llave de sol.

EDUCACIÓN FÍSICA Patricia Serrano

 

 

15 de Junio Ejercicios  de coordinación y lateralidad

Salto en la cuerda.

Desplazamiento  con el balón

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TEMARIOS PRIMER SEMESTRE 2017, 3° BÁSICO

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS
LENGUAJE Alicia Mariani Viernes 16 de junio

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Miércoles 28 de junio

Evaluación Intermedia de Unidad 2

·         Identificar tipos de textos literarios y no literarios. Función y propósito.

·         Comprender diferentes tipos de textos, respondiendo a preguntas explícitas e implícitas.

·         Estructura de cuentos, fábulas, leyendas, carta, invitación, comics y  afiche.  (Inicio, desarrollo y desenlace). Personajes principales/ secundarios,  características físicas y psicológicas.

·         Producción de Textos (Escribir una pequeña historia a través de una imagen)

·         Identificar artículo,  sustantivos propios/ comunes, número (singular y plural) género (masculino y femenino) Adjetivos calificativos.

·          Plurales, raíz y familia de palabras (prefijo/ sufijo)

·         Sinónimos y antónimos.

·         Ortografía (ce-ci / ge/gi je ji), uso de mayúscula, puntos, signos de interrogación y exclamación.

 

Evaluación  de Unidad 1 y 2

·         Identificar tipos de textos literarios y no literarios. Función y propósito.

·         Comprender diferentes tipos de textos, respondiendo a preguntas explícitas e implícitas.

·         Estructura de cuentos, fábulas, leyendas, carta, invitación, comics y  afiche.  (Inicio, desarrollo y desenlace). Personajes principales/ secundarios,  características físicas y psicológicas.

·         Producción de Textos (Escribir una pequeña historia a través de una imagen)

·         Identificar artículo,  sustantivos propios/ comunes, número (singular y plural) género (masculino y femenino) Adjetivos calificativos.

·          Plurales, raíz y familia de palabras (prefijo/ sufijo)

·         Verbo y tiempo verbales.

·         Sinónimos y antónimos

Ortografía (ce-ci / ge/gi, je-ji), uso de mayúscula, puntos, signos de interrogación y exclamación.

 

INGLÉS

Cecilia Carvallo

 

Martes 27 de junio Unidad 2

Adjetivos, números del 1 al 30, colores, vocabulario de animales.

Pronombres personales.

Verbo to be ( am, is, are).

MATEMÁTICA Jonathan Avilés Lunes 26 de Junio. Números y operaciones

– Lectura y escritura de números (hasta D.M.).

– Valor posicional de cada dígito en números hasta 30.000.

– Descomposición y composición de números hasta 30.000.

– Comparación y orden de números hasta 30.000

– Ubicar números en recta numérica.

– Redondeo de números.

– Calcular sustracciones y adiciones (con reserva y sin reserva) aplicando algoritmo directo.

– Resolver problemas utilizando adiciones y sustracciones.

– Estimar resultados de adiciones y sustracciones a través de redondeo.

–  Representar multiplicación como suma iterada y aporte equitativo.

– Representar división como reparto equitativo.

Patrones y álgebra

– Completar secuencias numéricas y regularidades.

– Identificar incógnitas en ecuaciones simples.

 

Geometría

 

– Diferenciar entre figura y cuerpo geométrico.

– Identificar semejanzas y diferencias entre cuerpos poliedros (primas y pirámides) y cuerpos redondos (cilindros y cono)

– Elementos de cuerpos geométricos: caras, aristas y vértices.

– Conocer nombres de prismas, pirámides y cuerpos redondos.

– Relacionar redes con sus respectivos cuerpos geométricos.

 

 

 

C.NATURALES Alicia Mariani Viernes 09 de junio

 

 

 

 

 

 

 

Viernes 23  de junio

Evaluación Intermedia de Unidad 2

·         Clasificar los alimentos distinguiendo sus efectos sobre la salud y proponer hábitos alimenticios saludables.

·         Alimentación sana y equilibrada.

·         Proponer, comunicar y ejercitar buenas prácticas de higiene en la manipulación de alimentos para prevenir enfermedades.

 

·         Evaluación de Unidad 1 y 2

·         La importancia de las plantas en los seres vivos.

·         Necesidades de las plantas. (Fotosíntesis)

·         Estructura de las plantas.

·         Ciclo de la vida de una planta con flor

·         Reproducción de las plantas

·         Partes de la flor (estructura y función). Polinización

·         Plantas autóctonas.

·         Uso de las plantas (alimentación, uso medicinal, ornamentación, respiración y telas y colores.)

·         Clasificar los alimentos distinguiendo sus efectos sobre la salud y proponer hábitos alimenticios saludables.

·         Alimentación sana y equilibrada.

·         Proponer, comunicar y ejercitar buenas prácticas de higiene en la manipulación de alimentos para prevenir enfermedades.

HISTORIA Laura Araya Jueves 22  

Identificar y ubicar en mapas las principales zonas climáticas del mundo y dar ejemplos de distintos paisajes que pueden encontrarse en estas zonas y de cómo las personas han elaborado diferentes estrategias para habitarlos.

Caracterizar el entorno geográfico de la civilización griega.

Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización griega de la Antigüedad e identificar algunos elementos de su legado.

 

TECNOLOGÍA Laura Araya Jueves29 junio  

Evaluación proceso productivo.

 

A.VISUALES Paola Lineros Lunes 19 de Junio  

Aplicar elementos del lenguaje visual

 

“ Creación cuerpo humano”

 

MÚSICA Teresa González

 

Martes 13 de Junio OA4

Tocan en flauta dulce la escala musical en forma ascendente y descendente.

 

EDUCACIÓN FÍSICA

Paola Lineros

 

Jueves 15 de Junio Habilidades motoras finas y gruesas

Circuito de estaciones.

 

 TEMARIOS PRIMER SEMESTRE 2017, 4° BÁSICO

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS
LENGUAJE

Alicia Mariani

 

 

Jueves 15 junio

 

Evaluación  de Unidad  1 y 2

·         Identificar tipos de textos literarios y no literarios.

·         ( función y propósito)

·         Comprender diferentes tipos de textos, respondiendo a preguntas explícitas e implícitas.

·         Estructura de: cuentos, fábulas, leyendas, mito, relato histórico, anécdota,  comics, carta, invitación y afiche.  Inicio, desarrollo y desenlace. Personajes principales / secundarios  y características físicas y psicológicas

·         Producción de Textos (Escribir una pequeña historia a través de una imagen)

·         Identificar sustantivos propios, comunes, género y número y adjetivos calificativos.

·         Ortografía acentual (agudas, graves y esdrújula) reglas ortográficas (hiato, diptongo y acentuación) uso de mayúscula, puntos, signos de interrogación y exclamación.

 

INGLÉS

Cecilia Carvallo

 

 

 

Martes 27 junio

Unidad 2

Vocabulario días de la semana.

Horario de clase.

Asignaturas en inglés.

Instrucciones en la sala de clases.

 

 

MATEMÁTICA Jonathan Avilés

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Viernes 23 Junio

Números y operaciones

–        Valor posicional  de números.

–        Equivalencias

–        Ubicar números en una recta numérica.

–      Composición y descomposición de números.

–      Algoritmos, términos y estimación en adición y sustracción.

–      Propiedades de la adición.

–      Relación entre adición y sustracción.

–      Multiplicación y división,  Algoritmos, términos

–      Estimación y redondeo.

Patrones y álgebra

–      Ecuaciones e inecuación con adiciones y sustracciones.

–      Resolución de problemas de adiciones y sustracciones.

Geometría

– Características y clasificación de polígonos según su número de lados.

– Clasifican triángulos según medida de sus lados y sus ángulos

– Construyen ángulos utilizando el trasportador.

– Describen trayectos de desplazamiento  e identifican coordenadas

 

 

 

C. NATURALES Alicia Mariani  

Miércoles 07 junio.

 

 

 

 

 

 

Miércoles 21 de junio.

Evaluación  intermedia de Unidad  2

·         Sistema locomotor (óseo y muscular)

·         Reconocer huesos más importantes que componen el esqueleto humano.

·         Identificar las partes y función Sistema locomotor. (Soporte y protección)

 

·         Evaluación de Unidad 1 y 2

·         Ecosistema en la Naturaleza

·         Factores bióticos y abióticos

·         Cadenas alimentarias

·         Niveles tróficos

·         Identificar las partes y función Sistema locomotor. (Soporte y protección)

·         Reconocer huesos más importantes que componen el esqueleto humano.

·         Conceptos: musculo, cartílago, tendón, articulación y ligamento.

·         Conocer las funciones del esqueleto humano.

·         Identificar partes y función del sistema  nervioso. (Medula espinal y encéfalo. Acciones voluntarias e involuntarias.

·         Algunas sustancias que alteran en sistema nervioso.

 

 

HISTORIA

Paola Lineros

 

Viernes 30  Junio -América nuestro continente

-Civilización Azteca.

-Civilización Maya

 

 

TECNOLOGÍA

Paola Lineros

Viernes 16 de Junio  Creación PPT

“Investigación cultura griega de la antigüedad”

 

A.VISUALES

Paola Lineros

 

Martes 20 de Junio Utilización de diversas técnicas.

“Diseño de seres mitológicos”

 

MÚSICA

Paola Lineros

 

Viernes 09 de Junio  

“ Reproducir obra de teatro”

 

EDUCACIÓN FÍSICA Jonathan Avilés

 

Miércoles 28 de Junio. “Juegos pre deportivos”

 

 

TEMARIOS PRIMER SEMESTRE 2017, 5° BÁSICO

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS
LENGUAJE

Daniela Espinoza

Jueves 8 de junio Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión

Leer independientemente y comprender textos no literarios. (texto discontinuo, texto informativo, etiquetas, boletas, cartas u otros)

Evaluar críticamente la información presente en textos de diversa procedencia: › determinando quién es el emisor, cuál es su propósito y a quién dirige el mensaje.

Analizar aspectos relevantes de diversos poemas (identifican personificaciones, comparaciones,  hipérbole, tipos de rima, verso y estrofa)

Verbos regulares.

 

INGLÉS

Cecilia Carvallo

 

Miércoles 28 de junio Unidad 2

Partes de la casa.

Lugares de una comunidad.

Profesiones

Países y nacionalidades.

Uso There  is… /There are… (+ ¿ -)

To be verb ( am, is, are)

 

MATEMÁTICA Rodrigo Cáceres  

Jueves

22  de Junio

 

 

·       Lectura y escritura de grandes números.

·       Ubicación de números en la recta numérica

·       Descomposición de números (manera estándar y expandida)

·       Redondeo y estimación

·       Conversión de unidades de medida

·       Resolución de problemas que involucran multiplicaciones y divisiones

·       Resolución de ecuaciones e inecuaciones

·       Tipos de fracciones, fracciones equivalentes

·       Adición y sustracción de fracciones de igual y distinto denominador.

 

 

C. NATURALES Johanna González Miércoles 14 de junio –          Uso responsable del agua: Explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en las masas de agua.

 

–          Célula: Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en tejidos, órganos y sistemas.

 

·         Sistemas del cuerpo humano

 

1.     Sistema digestivo:

 

–          Identifican las principales estructuras que constituyen el sistema digestivo.

–          Relacionan las principales estructuras del sistema digestivo con la función que éstas realizan en el organismo.

 

2-     Sistema circulatorio:

 

–          Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias y oxígeno y dióxido de carbono), identi­ficando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).

HISTORIA

Laura Araya

Martes 20 junio  

Describir y ubicarlos riesgos naturales que afectan a su localidad, como sismos, maremotos, inundaciones, derrumbes y volcanismo, e identificar formas en que la comunidad puede protegerse.

Explicar los viajes de descubrimiento sus objetivos, las rutas recorridas, los avances tecnológicos que facilitaron la navegación.

Describir el proceso de conquista de América y de Chile.

 

TECNOLOGÍA Paola Lineros Martes 13 de Junio  

“ Creación material didáctico”

Objetivo: niños/as  no videntes.

 

 

 

A.VISUALES Paola Lineros Lunes 12 de Junio  

“ Creación de un díptico o tríptico con las costumbres de nuestro País “

 

 

 

MÚSICA

Paola Lineros

 

Viernes 30 de Junio  

“Melodía en flauta dulce.”

 

 

 

EDUCACIÓN FÍSICA

Jonathan Avilés

 

Viernes 30

de Junio

“ Habilidades de Basquetbol”

 

 

 

 

 TEMARIOS PRIMER SEMESTRE 2017, 6° BÁSICO

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS
LENGUAJE

Daniela Espinoza

Viernes 09 de junio Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas.

Utilizar correctamente los participios irregulares (por ejemplo, roto, abierto, dicho, escrito, muerto, puesto, vuelto).

Acentuación de pronombres interrogativos y exclamativos.

Analizar aspectos relevantes de diversos poemas (personificaciones, comparaciones e hipérboles, onomatopeyas, aliteraciones)

Reconocer tipos y organización de rima, versos y estrofas).

Reconocer hiponimos e hiperónimos.

Comprender textos no literarios (artículos informativos, cartas, textos discontinuos, gráficos u otros)

 

 

INGLÉS

Cecilia Carvallo

 

Lunes 19 de junio Lugares.

Dar indicaciones para llegar a un lugar.

Profesiones.

La hora.

Modal CAN.

MATEMÁTICA

Rodrigo Cáceres

Miércoles 21 de Junio ·         Múltiplos, divisores y factores.

·         Números Primos y Números Compuestos.

·         Conversión de fracciones propias e impropias

·         Calculo de porcentajes (descuentos e interés)

·         Potencias de base 10

·         Patrones y secuencia

·         Ecuaciones e Inecuaciones

·         Resolución de problemas.

 

 

C. NATURALES Johanna González  

 

 

 

 

 

 

Martes 27 de junio

–          Erosión del suelo:

 

Explicar las consecuencias de la erosión sobre la super­ficie de la Tierra, identificando los agentes que la provocan, como el viento, el agua y las actividades humanas.

 

–          Organismos autótrofos y heterótrofos  y Fotosíntesis:

 

Explicar los requerimientos de agua, dióxido de carbono y energía lumínica para la producción de azúcar y liberación de oxígeno en la fotosíntesis.

 

–          Cadenas alimentarias:

 

Identifican la función de los distintos niveles tróficos (productores, consumidores de 1°, 2° y 3° orden, descomponedores).

HISTORIA

Laura Araya

Viernes 23 de junio  

Comprender que todas las personas tienen derechos que deben ser respetados por los pares, la comunidad y el Estado.

Informarse y opinar sobre temas relevantes y de su interés en el país y el mundo.

Explicar los múltiples antecedentes de la independencia de las colonias americanas y Chile.

Explicar el desarrollo del proceso de independencia de Chile, considerando actores y bandos que se enfrentaron, hombres y mujeres destacados.

 

 

 

 

A.VISUALES

Teresa Gonzàlez

Martes 13 de Junio OA2

 

Realizan escultura con distintos materiales para experimentar el uso de volumen, lleno y vacío con diferentes fines expresivos y creativos.

 

 

TECNOLOGÍA

Paola Lineros

Lunes 12 de Junio  

Creación de un sistema u objeto tecnológico con adaptaciones.

 

“ Guante mitón aislante del calor”

 

 

 

 

MÚSICA

Teresa González

Miércoles 21 de Junio OA4

 

Cantan y tocan música de diversos orígenes, integrando algunos rasgos estilísticos.

 

 

 

 

EDUCACIÓN FÍSICA

Jonathan Avilés

Viernes 30 de Junio

 “Circuito de Habilidades de Basquetbol”

TEMARIOS PRIMER SEMESTRE 2017, 7° BÁSICO

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS
LENGUAJE

Daniela Espinoza

15 de junio Comprender textos literarios y no literarios.

Identificar tipo de narrador.

Utilizar correctamente los signos de puntuación (punto, coma, punto y coma, dos puntos, signos de interrogación, signos de exclamación)

Reconocer sujeto, predicado y sus respectivos núcleos en una oración.

Textos argumentativos.

Analizar poemas (reconocer rimas, versos, estrofas, tipos de rima, lenguaje figurado, significado denotativo y connotativo) .

 

INGLÉS

Cecilia Carvallo

 

 

Jueves 29 de junio UNIDAD 2

Sustantivos contables e incontables.

Uso de some y any

Verbos need to / want to

Comprension de texto sobre invitación a una fiesta.

 

MATEMÁTICA

Rodrigo Cáceres

Miércoles 21 de Junio ·         Adición y sustracción de números enteros

·         Resolución de problemas que involucran números enteros.

·         Multiplicación y división de fracciones

·         Potencias

·         Lenguaje algebraico

·         Expresiones algebraicas ((reducción y valorización)

·         Ecuaciones e inecuaciones

·         Proporcionalidad directa e inversa

·         Resolución de problemas.

 

C. NATURALES

Johanna   González

 

 

 

 

Martes 27 de junio

–          Elementos tabla periódica: (símbolo y nombre)

–          Sustancias puras y mezclas

–          Separación de mezclas:

 

Explicar la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas (homogéneas y heterogéneas), los procedimientos de separación de mezclas (decantación, filtración, tamizado y destilación), considerando su aplicación industrial en la metalurgia, la minería y el tratamiento de aguas servidas, entre otros.

 

–          Reacciones químicas y físicas.

HISTORIA

Laura Araya

Viernes 23 de junio  

Caracterizar el surgimiento de las primeras civilizaciones.

Caracterizar el mar Mediterráneo como espacio de circulación e intercambio  y como este influyó en   el desarrollo de la ciudad Estado griega y de la república romana.

Analizar las principales características de la democracia en Atenas.

Relacionar las principales características de la civilización romana.

 

TECNOLOGÍA

Paola Lineros

Martes 20 de Junio  

“ Rediseño de un producto tecnológico”

 

 

 

 

 

 

A.VISUALES

Teresa González

Jueves 15 de Junio  

Crean  serie fotográficas basadas en ideas e intereses personales, utilizando elementos del lenguaje fotográfico.

 

 

MÚSICA

Teresa González

 

Miércoles 14 de Junio OA4

 

Interpretan repertorio vocal e instrumental con precisión rítmica y melódica.

 

 

 

 

EDUCACIÓN FÍSICA

Jonathan Avilés

Miércoles 28 de junio.

 

“ Desarrollar un Partido de Basquetbol”

 

 

 

 

 

TEMARIOS PRIMER SEMESTRE 2017, 8° BÁSICO

 

ASIGNATURA FECHA CONTENIDOS
LENGUAJE

Daniela Espinoza

 

Lunes 12 de junio Comprensión de textos literarios y no literarios.

Identificar el tipo de narrador.

Identificar propósito de un texto.

Tópicos literarios (carpe diem, locus amoenus, la edad de oro, etc).

Género lírico (hablante lírico, motivo lírico, objeto lírico, temple de ánimo, figuras literarias, tipos de rima, verso y estrofa).

 

 

 

INGLÉS

Cecilia Carvallo

 

 

Miércoles 28 de junio Adjetivos comparativos y superlativos.

Comprensión de texto

 

 

 

MATEMÁTICA Rodrigo Cáceres

 

Martes 20 de Junio. ·         Multiplicación y división de números enteros (resolución de problemas)

·         Multiplicación y divisiones de números decimales y fracciones

·         Calculo de porcentajes

·         Reducción de expresiones algebraicas

·         Ecuaciones e Inecuaciones

·         Funciones lineales y Afín

·         Calculo de perímetro y área del circulo

·         Resolución de problemas.

 

 

C. NATURALES Johanna Gonzàlez Viernes 30 de junio –          Trastornos de la alimentación:

 

–          Sistemas del cuerpo humano:

 

 

1-     Digestivo: La digestión de los alimentos por medio de la acción de enzimas digestivas y su absorción o paso a la sangre

2-     Circulatorio: El rol del sistema circulatorio en el transporte de sustancias como nutrientes, gases, desechos metabólicos y anticuerpos.

3-     Respiratorio: El proceso de ventilación pulmonar e intercambio gaseoso a nivel alveolar.

4-     Excretor: El rol del sistema excretor en relación con la filtración de la sangre, la regulación de la cantidad de agua en el cuerpo y la eliminación de desechos.

 

HISTORIA

Laura Araya

Viernes 23 de junio Caracterizar el Estado moderno considerando sus principales rasgos, como la concentración del poder en la figura del rey, el desarrollo de la burocracia y de un sistema fiscal centralizado, la expansión del territorio, la creación de ejércitos.

Analizar los factores que explican la rapidez de la conquista y la caída de los grandes imperios americanos.

Analizar el proceso de formación de la sociedad colonial americana considerando elementos como la evangelización, la esclavitud y otras formas de trabajo no remunerado.

 

 

 

 

A.VISUALES Teresa

Gonzàlez

Miércoles 14 de Junio OA1 – OA6

 

Crean trabajos y proyectos visuales considerando ideas y la selección de materialidad con expresión de sus trabajos.

 

 

TECNOLOGÍA Johanna Gonzàlez Miércoles 21 de junio Creación diseño de una empresa que ofrezca producto innovador

 

 

 

 

MÚSICA

Teresa

Gonzàlez

 

Jueves 15 de Junio OA4

 

Interpretan repertorio vocal e instrumental con precisión rítmica y melódica.

 

 

 

 

Ed.  FÍSICA

Johanna González

 

20 y 27 de junio. Disertaciones deportes colectivos e individuales.

Prueba de salto en cuerda.

 

 

 

 

 

 

 

No se admiten más comentarios